分离焦虑症入学
凤净松
家长应该培养孩子的自立能力，用关爱化解孩子的不良心理，同时做好分离焦虑症的防治工作。那么，分离焦虑症入学呢？吱客安全网和您一起来看一下吧！
焦虑是儿童情绪障碍表现的其中之一，某种刺激对其产生到一定的恐惧，无法满足自身需求而出现的焦灼、不安等情绪状态。那么，分离焦虑症入学呢？下面就让吱客网小编来介绍一下吧！
入学分离焦虑症如下：
分离焦虑一般多起病于6岁以前，主要表现就是儿童对于其主要抚养人，比如妈妈或抚养其长大的长辈，在长辈或者亲人离开的时候，担心亲人会发生意外而特别担心和焦虑，叫做分离焦虑。患者会担心主要抚养人离开以后发生意外，甚至担心自己在主要抚养人不在身边的时候，可能会被绑架或者走失，从而产生情绪反应。通常见于很多小朋友，爸爸妈妈去上班，在他去幼儿园的时候产生哭、闹、叫、大喊，到幼儿园后可能不太与小朋友玩，不太听老师的话等表现，还有些小朋友可能晚上会做噩梦、睡不好，都是分离焦虑的表现。
分离焦虑一般出现在一周岁之前，因此此时的婴儿正在形成最初的社会性依恋，而且在14-20周时达到顶峰，然后在整个婴儿期和学前期，其强度会慢慢的减弱。在不同文化背景下养育的儿童，出现的分离焦虑的时间是不同的，比如，像北美和欧洲婴儿大多数是在6-7个月出现这种行为，而还有其它的国家的儿童，如非洲乌干达和一些亚洲国家的婴儿在5-6个月时就会出现这种情况。
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