一个半月的集中学习教育，我们在四个方面有很大提高和收获：一是坚持真“学”，对开展先进性教育活动的认识有了新提高；二是坚持真“懂”，对忠诚实践“三个代表”重要思想有了新领悟；三坚持真“信”，对立党为公、执政为民的执政理念有了新认识；四是坚持真“用”，对边学边改边促赋予了新内涵。特别是深刻地感到，我们能够取得这些成效，提高认识是前提，领导重视是关键，措施有力是基础，制度健全是保证，督导落实是保障。

　　尽管如此，我们取得的成绩只是初步的，只是有一个良好的开端，为下一步奠定了一个比较好的基础。经市委督导组和市保持共产党员先进性领导小组同意，从今天起我们就要转入先进性教育活动的分析评议阶段，这一阶段任务繁重，要求严格，政策性强，党员关心，群众关注，全区党员干部一定要保持清醒的头脑，以更加积极的态度，更加有力的措施，切实做好分析评议阶段的各项工作，下面，我对这一阶段的工作，强调三点意见：

　　一、充分认识做好分析评议阶段工作的重要性

　　认真开展分析评议，是每个党员需要认真履行的义务。党章规定党员必须履行的八条义务的第六条就是“切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争”。作为共产党员，都应该按照党章的要求，以党和人民的利益为重，大胆开展批评与自我批评，努力纠正自己或者别的同志存在的问题。这既是党章赋予每个党员的权利，同时也是我们应尽的义务。能否做到这一点，从某种意义上来说，是衡量一个党员是否真正合格的重要标准之一。

　　认真搞好分析评议阶段的工作，是确保先进性教育活动取得实效的关键。能否做好这一阶段的工作，找准党员和党组织存在的突出问题，深刻分析原因、明确整改方向，很大程度上决定着先进性教育活动的成效。把这一阶段工作做好，就为整改提高打下坚实的基础。分析评议阶段比学习动员阶段在时间安排上要短一些，但内容的含量很大，政策性强，工作程序要求更严密，与学习动员阶段工作相比工作更复杂、更深入，难度更大、要求更高，既涉及到党组织的思想、组织、作风、工作上的突出问题，又涉及到党员个人的思想、作风、工作和生活上的突出问题。各单位党组织和主要负责人务必要高度重视，充分认识搞好这一阶段工作的重要性；务必要思想动员先行，超前考虑党员中可能出现的思想顾虑和其他模糊认识，耐心细致地做好思想政治工作，明确工作方法和政策界限；务必要针对单位实际和党员思想实际，提出切实可行的对策措施，使广大党员认识高起来，态度正起来，勇气鼓起来，信心树起来，放下包袱，轻装上阵，积极参加分析评议；务必要采取有力措施，高标准、高质量地做好各项工作。

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