（五）提出评议意见。专题组织生活会后，党支部要召开支委会，根据党员个人讲评、党员互评、群众参评的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，进行综合分析，实事求是、客观公正地对每个党员提出评议意见。评议意见要肯定党员的成绩，指出存在的问题，提出整改的方向。

　　（六）向党员反馈意见。对每个党员的评议意见，党支部要以书面形式如实向本人反馈，特别要指出党员存在的问题和今后的努力方向。对不能较好地履行党员义务、不完全具备党员条件的党员，党组织要进行批评教育，帮助其认识问题，并区别情况，提出具体的教育转化措施。

　　（七）通报评议情况。民主评议告一段落后，党组织要采取适当方式，在一定的范围内向群众通报民主评议党员的情况。通报的主要内容包括：专题组织生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。领导班子专题民主生活会结束后，厅党组和畜牧局党委要及时归纳整理，并采取适当方式，在一定范围内向党员、群众通报。通报的主要内容包括：专题民主生活会的基本情况，领导班子存在的突出问题，整改措施，其他需要说明的问题。各单位专题民主生活会情况要报厅先进性教育活动领导小组办公室。

　　三、分析评议阶段工作要求

　　认真做好分析评议阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢整改提高阶段工作基础，确保先进性教育活动取得实效的关键。各级党组织一定要切实加强领导，正确掌握政策,采取有力措施，把各项工作抓紧抓实抓好。

　　（一）深化学习，深化认识。分析评议阶段，要进一步深化学习，深化认识。学习是搞好党性分析的前提和基础，也是对学习动员阶段成果的检验。分析评议的过程，是进一步深化学习的过程，特别是在学习动员阶段自学和集中学习有差距的党员，要认真补好课。理论学习的深度，决定着党性分析的深度，学习不认真，党性分析也不会深刻，剖析思想根源也不可能触及灵魂，整改的基础也不会牢固。各单位要把学习贯穿始终，继续组织党员有针对性地学好必读书目和胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话、在贵州考察时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话以及全国两会期间在参加浙江代表团讨论时的重要讲话。要始终以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，树立和落实科学发展观，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，对照先进性的具体要求，组织党员进行检查和分析评议，进一步引导党员提高认识，增强从世界观上进行自我剖析的自觉性，增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。要坚持理论联系实际，坚持“真学、真懂、真信、真用”，务求实效。进一步深化“落实‘三真’、关爱基层”活动，建立健全深入持久为民办实事的长效机制，切实做好关心群众生产生活的工作，让群众真正感受到机关和党员作风的新变化，真正得到实实在在的利益。同时，要教育和帮助党员进一步提高认识，端正态度，消除顾虑，积极主动地做好分析评议。

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