他们的满足感也来自于有机会给予年轻同事辅导和帮助，那是仅仅追求经济收入所无法获得的财富。美国新泽西的一位老人退休以后重新回到原公司，给一位刚入行的年轻同事当Mentor（导师），一天这位年轻人在他的办公桌上留下一张字条：“我将终生铭记您的教诲（Iwillcarryyourlessonswithmethroughoutmylife.）。”他认为那是一种“微妙而深深谦逊的价值”，一点不比退休后含饴弄孙的幸福来得单薄。

　　没有哪家企业的HR在说到员工培训时，想到老年员工也应得到相应的培训。没有证据表明60岁以上的人学习能力下降了，在汇丰集团针对中国大城市居民的一次调查中，有超过半数（52%）的人认为，退休是个人迎接挑战并冒风险的时候，他们表现出学习更多的新知识和能力的愿望。一位从事了40年机械工程工作的老人退休后成为独立项目承包者，6年后项目合同结束，他又要求儿女给他买台电脑学习打字和上网。他常常跑到一个给小孩子上电脑普及课的年轻人课上请教问题，那股认真劲比谁都足，虽然起初问了许多问题对方不知如何回答的傻问题。“6年的承包，我挣得钱比上40年的班还多；可是现在想学点新东西了，却很难找到人来教我。”颇为苦闷的他小心翼翼地打开保养得很好的电脑。

　　对于那些退休后希望回归岗位的老龄员工，万宝盛华建议，无论是辨别个人优势还是培训相应技能，企业必须一视同仁，因为老年人也需要更新知识。今天投资在员工身上的成本，在将来会转为企业发展的动力。

　　汇丰集团“未来的退休生活”全球调查中中国老年人对晚年工作的态度：

　　三分之二（68%）的人想在退休后工作

　　22%的人觉得，从事喜欢的工作对于拥有幸福的晚年至关重要

　　三分之二（63%）的人不赞成强制性退休

　　三分之二（66%）的人认为，65岁以上的人应有能够继续工作的选择

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