五、建立健全社保救助体系，营造社会关怀环境；

　　健全完善社会保障体系，扩大企业职工养老、工伤保险和计生养老保险、救灾互助保险与大病统筹保险的覆盖面，发展社会救济、优抚事业，建立镇慈善协会，继续实施弱势群体“救助行动”。对重点优抚对象、烈军属、低保户、残疾人、孤儿、寄养老人等对象，做到动态管理，定期走访，嘘寒问暖，保证福利事业资金到位，专款专用。在工作上注意态度与方法，尊重优抚对象的合理意愿与人格尊严。同时，加大宣传教育力度，使广大干部群众充分认识到社会保障事业的重要性，提高认识，积极参与，在社会保障事业上形成合力，营造和谐而充满温情的“人文关怀”。

　　六、持续提高教育现代化水平，提升软硬件质量；

　　整合软硬件优势，全面推进素质教育，着力提升教育品质。形成并巩固由幼儿教育、基础教育、成人教育、职业教育构成的系统化国民教育体系，实现教育事业的全面均衡发展。

　　进一步加大对教育的投入，提高教育现代化水平，在保持实验学校、象纬学校、电子工程学校等中心学校的健康高效运行的同时，逐步提升村（居）完小的办学条件与师资力量，改善办学条件。注重外来人口子弟学校软硬件建设，保障外来创业者子女就学。

　　加大宣传力度，形成全社会尊师重教的良好氛围。凭借扎实的硬件建设和良好的发展环境，逐步加大投入力度，逐步革新管理体制，逐步改善教师待遇，吸引优秀教育人才，培养农村教育事业骨干力量。并在管理上在教育理念、教育方法、教育内容、教育技术上进行不断的改革和创新，以课程改革为载体，因材施教，鼓励个性、鼓励特长、鼓励创造，以《紫薇花开》和《体验可持续发展》两本校本教材为载体，切实加强未成年人的思想道德建设。努力形成与教育现代化相适应的人才观和教育观，建立更加灵活、更加开放的教学组织和管理制度。

　　七、大力开展农民素质教育，培养高素质镇民；

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