我们现在正在推行素质教育，然而现实却还是在为分数而论，这不能不说是一道难解的方程式。

　　因此我想，在人才选用上能否变通一下，比如分出一定的比例，哪怕极少，也能弥补些缺憾。

　　这个说法只代表我一家之言，也许偏激，请见谅。

　　在有，我想说一下留住人材的问题，我们**，有教职员工近万人，每年就这些人的工资可能就占了我们全市财政收入的一半以上。这里可以看出，我们**对教育设入的程度是何等之大。

　　大家可能都知道我们新民有一个重点高中，她每年都要培养出许多优秀的学子，然而就这一个学校而言，她们那里出去的学生又有几个回到了我们新民、回到了沈阳呢？这是我们新民。

　　而全沈阳市又有多少与我们新民高中一样的学校呢？我说这些，就是我们沈阳培养出来的人材与我们所要招用的人材不成正比。

　　要想究其原因，那还是我们的条件不优越，我们用人的机制有问题。

　　四、加强城市建设和管理，做好“世园会”的筹备工作，进一步提升城市的品位和城市的功能，建设“大沈阳”

　　我说了，我是一名从事城市建设与管里的工作人员。就我而言，只能从新民的城市建设与管理说一下。

　　这几年我们沈阳市内的城市变化太大了，用日新月异一词都不为过。像我们郊区的这些人，可以说，要是有一个月不来，说不定那个道路，哪些建筑就变了模样。使我们走错了路，这是我们值得振奋与鼓舞的地方。

　　然而，这里不是说建设“大沈阳”吗？我想我们这几个县区也包括在内的。

　　从前年开始，咱们沈阳市财政对我们这几个县区的城市建设每年都给了一千万的资金投入，以帮助我们的城市建设与改造，使我们的城市基础设施建设也有了很大的改观。

　　但是就我个人来看，这还远远不够，即然是建设大沈阳，那就要突出一个大字，也就是整个沈阳的行政区域。不能留几个周边市县这些死角。

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