下面,我要讲第三个部分,如何保持党员先进性。
一个党员就是一个个体,组合起来又是一个群体。作为个体,其先进性既要靠自身的努力,也离不开外部的环境和条件。作为群体,就更需要外部整体的管理和教育了。所以,坚持对党员的教育和管理,不断提高党员群体的素质和水平,是党的建设的一项重要任务,也是保持共产党员先进性的非常重要的条件。
我们首先说说党组织的教育管理方式。
教育、管理包含着多方面的内容。结合党员队伍的实际,必须采取多种措施、多种方式、多种途径加强党员的学习培训、日常管理、指导帮助,包括加强对于党员的政治监督和纪律检查,防止党员队伍中各种腐败现象的发生。而最重要的,应该是健全的制度和完善的机制。
制度是规范,是依据,是禁则,是十字路口的红绿灯。制度告诉和规定我们每一个共产党员应该干什么、不能干什么。所有的倡导、反对、褒奖、惩罚,都规定得清清楚楚,人们就有了行为的规范和依据。坚持它,能得到肯定;违犯它,就要受到惩处。这样,就形成了一种机制———一种择优汰劣的机制、一种惩恶扬善的机制。按照这样的制度和机制办事,就像河水顺着堤岸流动,火车沿着轨道运行。共产党员的思想、行动,就能朝着先进的方向展开和发展,逐步养成先进的思想品格和价值观念,甚至使这种先进性成为党员思维和行动的习惯。这样,不仅每一个党员的先进性有了保证,党的整体的先进性也有了保证。
从以往曲折坎坷的经历中,我们党充分认识到了制度建设的重要性。邓小平说:“我们过去发生的各种错误,固然与某些领导人的思想、作风有关,但是组织制度、工作制度方面的问题更重要。这些方面的制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面。”制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性。所以,加强党的执政能力建设,一定要首先在制度和体制上下功夫。保持共产党员的先进性,也一定要在制度和机制上下功夫。医院多年来实行了各项工作的全面考核,严格管理工作纪律,其目的也是要形成良好的管理机制,让人们在和谐、秩序、公正的氛围中去工作,调动积极性,对于日常管理,现在大家已经理解并接受了,但有些人遵规守纪还是没有形成自觉,需要时时监督。当然随着形势的发展和情况的变化,制度也有一些不完善的地方,还有待我们结合实际,做出更合理、更规范的修改,更好的调动大家的工作积极性。
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