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创建学习型领导班子

  来源:互联网  发布时间:12-26

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  具体工作中主要采取了五项措施。一是自我超越,实现心灵深处的渴望。通过学习班子各成员发挥各自最大潜能的上限共同做出决策,都在期盼最好的结果出现,道路是坎坷的,但经不断拚搏创造,最终得到了满意的结果,使班子成员在奋进中得到了精神上的满足,激发了新的创造欲望。二是改善心智模式,用新眼光看世界。我行班子成员都能主动调节好心态,能够从不同角度,用辩证的思维看待世界,用发展的眼光看待事物,改变了自己以往的观念陈旧。三是建立共同愿景,打造生命共同体。一个班子就是一个团结的集体,班子成员的共同目标就是把单位建设好,把全体人员凝聚在一起,为实现这个目标,而主动地去努力学习,创造性地学习。班子的每个成员要注重个人服从组织,组织服从国家。班子成员在工作中做到揽事不揽权,揽责任不揽成绩,做到补台不拆台。四是团队学习,激发集体智慧。班子的学习目的就是要让班子的集体智慧大于个人智慧。在做决策时强调精诚相待,相互理解,相互支持,团结协作,让每个成员的思想都能进行自由交流,要求每个成员都能发扬民主,挖掘更深入的想法,形成更高层次的共识。五是系统思考,见树见林。在考虑问题时,我行班子注重从全局的角度,从横向和纵向两个方向,从静态和动态两种环境来分析和认识问题,即用辩证唯物主义联系的观点分析问题,做到整体地、动态地和本质地思考问题。通过以上措施,形成了科学判断形式的能力,驾驭市场经济的能力,应对复杂局面的能力,依法行政的能力和总揽全局的能力,整个班子的管理水平有了大幅度的提升,系统内充满了活力。

  三、强化创新意识,推进工作落实,努力提升领导班子的执行力

  通过学习积累,通过知识的不断碰撞和外部条件催化,激发出创新的火花,从而促进全面工作,是建设学习型班子的生命力所在。因此,以创新推动落实是建设学习型班子的关键。在过去的一年里,我们审时度势,及时转变工作思路,调整工作重心,认真执行中央宏观调控政策,创新方式方法,紧紧围绕地方经济发展和结构调整,按照“区别对待、有保有压”的原则,加强信贷政策指导,促进货币结构调整,保持了信贷资金的适度增长,有力地促进了本地经济的健康快速发展。一是创新制度。建立规范“监测、分析和引导”制度,强化信贷形势分析和预测,建立了金融机构信贷季度例会制度,每季召开一次金融机构负责人会议,专门研究分析金融机构信贷投放及有关经营情况,对国家宏观政策和全县经济金融形势进行研究分析。同时,对于人民银行出台的存款准备金率调整、差别存款准备金率制度、上调存贷款利率、放宽贷款利率浮动区间、允许存款利率下浮等各项货币政策措施,及时通过联席会议、印发文件等形式传达到金融机构,保证了货币政策传导畅通。二是结合实际,充分发挥货币政策工具作用。在组织实施宏观调控的同时,在政策规定的范围内,积极运用支农再贷款,较好地发挥了货币政策工具的调节导向作用。一年来,向农信社发放支农再贷款4500万元,大大缓解了信用社资金头寸不足问题,提高了支农再贷款的社会性和效益性。三是完善制度,加强外汇管理。自开展创建活动以来,我们在积极贯彻落实上级有关政策规定的同时,结合本地实际切实可行的措施,在原有内控制度的基础上,进一步完善了印章保管业务及业务审批双人办理、交叉复核制度。一年来,按照按照操作规程和审批权限办理外汇业务的初审,共为企业开立外汇帐户4个,同时一如既往的加强出口收汇核销管理,做好日常外汇业务的监管,辖区内没有发生套汇、逃汇案件,外汇秩序良好。通过这一系列的创新活动,领导班子不断改造自己的思想观念,跳出了旧有的圈子,在学习中创新,在创新中学习。充分认识到了学习是坚持与时俱进的手段,是创新和发展的基础。只有通过学习才能提升班子的创新能力,实现知识创新、管理创新。班子每个成员的思维方式和习惯行为也有了很大的变化,了解到学习不仅仅是学习知识,更是学习掌握知识、运用知识的能力,创新才是学习的最终目的。

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