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关于要求转入先进性教育活动分析评阶段工作的请示

  来源:互联网  发布时间:04-20

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<专题摘编>》,省委书记和市委书记同志关于先进性教育的重要讲话等,《保持共产党员先进性教育读本》、《中国共产党党章》为必学篇目。在制定教育活动方案的基础上,进一步细化集中学习计划,确定了6个专题和6个基本要求,提出了22个学习思考题,以保证学习内容不缩水。每个党员都做到将所有必读篇目原原本本通读一遍,在深入思考的基础上做好学习笔记,确保学习效果。

  四是确保学习质量到位,做到措施扎实,制度严谨。为确保学习质量,我们采取了多种措施严格学习纪律,各支部和所有党员全部配备专门的学习记录本和笔记本,每次集中学习实行签到考勤制。支部集中学习实行签到登记,由先进性教育办公室的同志到学习现场进行不定期点名抽查。开展学习情况检查,对支部学习记录本、党员学习笔记本、支部小结及个人小结或心得体会实行检查,对质量欠缺的给予批评并退回补正。学习动员阶段结束前,对第一阶段工作认真开展“回头看”,把见实效作为重点,重点看:思想发动是否深入,学习培训效果是否明显,保持共产党员先进性具体要求是否明确,是否做到立说立行,边学边改,关心群众生产生活是否抓紧抓实,领导责任是否落实。对不到位的问题及时补位,着力纠正,保证了学习教育的高质量。

  五是确保责任制度到位,做到教育活动有监督有保障。我局建立健全各项工作制度,明确工作责任。建立了《领导责任制》和《领导联系点制度》,确定市局党组书记为先进性教育活动的第一责任人,机关党委书记和各党支部书记是直接责任人,所有处室、直属单位负责人为具体责任人,各支部又进行了进一步分工,组织委员、宣传委员各负其责,形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。《领导联系点制度》规定市局领导既要重点联系一个县局,又要具体联系一名困难党员或群众,为联系对象解决实际问题。建立群众监督评价制度,在落实每个阶段的都要组织部分群众进行群众监督和评价。建立党员参加先进性教育活动情况登记档案制度。专门设置教育活动记录台账,专人登记。建立包括照片档案、方案制度、各级文件、学习体会、教育信息等8个资料档案盒,进行分类、归集、登记教育活动情况。

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