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激发活力 凝聚合力 铸就星级班组牌

  来源:互联网  发布时间:12-28

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核心提示:海通公司点检班组2004年度获得了星级班组、先进集体、学习型班组等诸多荣誉,并且实现了点检班零的突破――第一次全年“无异常”

海通公司点检班组2004年度获得了星级班组、先进集体、学习型班组等诸多荣誉,并且实现了点检班零的突破――第一次全年“无异常”,获得“无异常”班组。喜人的成绩得益于部门不断创新的管理机制;来源于班组不断改进的管理模式;更加来自于班组成员团结一心、相互协作的凝聚力。

  2004年海通公司对检修专业进行了重新调整。经过对设备工程师、点检员的重新招聘。点检班组由原有的19人缩减为11人。班组全面负责输煤系统的设备管理工作,承担着设备安全稳定的为机组供煤的艰巨任务。“用更少的人去更好的管理好设备”成为班组的一个严峻课题。针对这个课题,班组在工作思路和工作方法等各方面进行了有效的研究和探索,取得了骄人的业绩。

  “点”的探索――激发活力

  点检员作为班组成员,可以看作一个“点”。点检员人员调整后,由原来14个点检员骤降为7个点检员,管理的设备范围还是跟原来一样,点检员几乎都出现畏惧情绪,认为要管理好设备难度太大。如何激活点检员这个“点”?班组在部门的指导下从“内因”、“外因”两个方面入手进行了探索。激发了点检员的活力。

  “内因”上,班组从点检员的信心和成就感上进行了深度挖掘培养。

  信心培养――要管好设备,点检员畏惧心理必须克服。班组鼓励点检员加强学习,树立信心,加强对班员信心的培养。鼓励点检员,不要畏惧失败,在困难中才能成长,要以学习的姿态去面对困难。班组积极宣扬描绘企业、部门、班组美好明天的蓝图,并肯定其中每位班员所作出的非凡贡献,使班员无论对企业、部门、班组的未来,还是对自身发展的未来都充满信心。

  成就感培养――工作上,班组坚持让班员在工作中学习,在学习中工作的原则,让执行者“知其然,更知其所以然,留有空间”的原则。让执行者充分发挥聪明才智,想方设法地去排除困难,探寻解决问题的办法,企求最漂亮地完成任务,取得事半功倍的效果。工作不是简单地执行,而是积极地参与策划,注重成就感的培养,从而激发每个人奋发向上,一往无前的工作激情。

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