国家级校服安全标准的长期空白将被补上。昨天从北京服装学院(以下简称北服)获悉，全国中小学学生装(校服)研究中心已经在该校成立。教育部和北服将在这个中心共同研制我国首个强制性校服安全标准，标准将从面料安全、设计安全和设计科学等三方面确定规范。
　　
　　目前国内多数中小学校采取学校委托服装生产厂家生产的模式，从原料采购到服装设计生产，整个过程都缺乏市场监督，国内也没有专门的校服安全检测标准。去年2月上海抽查出“毒校服”引发轰动后，曾有包括全国政协常委、民革中央副主席傅惠民在内的多位人士呼吁，建立全国统一的校服安全检测标准体系。作为国家校服安全标准起草小组成员，北服校服研发中心主任刘琦告诉记者，目前标准的起草已经进入对现有产品样品进行检测和研究的阶段，预计年底能出草稿。标准将主要由三部分组成：面料安全、设计安全、设计科学。
　　
　　面料安全：校服也要看农药残留
　　
　　据刘琦介绍，目前我国境内生产、销售和使用的所有纺织产品执行的是最新的强制性国家标准GB18401-2010《国家纺织产品基本安全技术规范》，而学生服生产企业使用的标准多达4个——2个《针织学生服》标准、1个《儿童服装学生服》标准、1个《机织学生服》标准。而新的国家校服安全标准将在这些标准的基础上，针对学生服装的特点研制。
　　
　　在面料方面，以往检测出的问题校服，问题大多出在甲醛超标、非法染料、染色不牢等方面。因此国家校服安全标准将囊括以上要素。此外，面料的重金属含量、农药残留也将有规定，因为校服生产过程中“从棉花开始就可能出现问题”。
　　
　　设计安全：帽绳长度不能超标
　　
　　由于中小学生好动、自我保护意识差等原因，校服在设计上也要讲究安全性。刘琦告诉记者，首先在工艺方面，校服在单位尺寸内应该缝多少针，都要有详细规定，如果缝针太稀，运动中就可能撕裂，在安全上有隐患。其次在配饰上，拉链应该有自锁功能，拉链头不能是尖锐的，最好采用硅胶材质，校服上应该装饰有反光材料——这也是多位代表、委员曾经提出的建议。此外一些细节也有讲究，例如小学生校服上的帽绳长度应该在一定范围内，过长的话容易缠绕脖颈。
　　
　　设计科学：3D扫描仪下学期入校采集数据
　　
　　很多家长发现，成套的校服经常比例失调——如果上衣大小合适，裤子往往长一大截；如果裤长合适，衣服又短了。“这主要是因为校服设计基于的人体数据已经过时了。”刘琦告诉记者，目前市场上的儿童和青少年服装“人台(立体模特)”用的都是若干年前的孩子体型数据，已经不适合现在孩子的发育情况。北服曾经在北理工附中采集过学生体型数据，结果惊讶地发现，高一女生最集中的身高已经不是几年前的1.65米，而是1.7米！
　　
　　上个月中美两国第一夫人到访师大二附中，曾引发中国学生校服丑的议论。而在刘琦看来，电视镜头里的师大二附中校服之所以看起来不美、不合身，主要是袖子的问题。“袖子设计得太长太肥大，很多孩子就挽着袖子，或习惯性把袖子甩来甩去，肩膀自然往前塌陷。”
　　
　　为了科学地设计校服，校服研究中心将建立中小学生体型数据库。为此，北服从美国引进了非接触式人体3D扫描仪，今年9月秋季学期开学后，将进入北京的2所小学和2所完全中学抽样采集数据，每校每个年级男女生各采集200名学生的体型数据，并在此基础上研制出适合不同学龄段孩子的校服号型标准。

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