2．组织周末团校。结合本学期学校开设的“新生团支部书记培训班”、“校级学生组织主要干部工作研讨班”等，聘请校内外专家、学者，在周末以讲座的形式，对团员开展以“三个代表”重要思想、《团章》、共青团发展历程等为主要内容的团史团情教育培训，引导广大团员增进对党、团的了解，坚定跟党走的信念。同时，建立学习考勤制度，保证参学率和学习质量。将考勤、学习心得体会等作为年度团员评议注册的评价指标之一，切实提高学习效果。校团委也将组织部分优秀团干和团的理论工作者组成讲师团，分期分批为基层上团课。

　　3．开展形势报告会。学校团委将邀请党政领导、杰出青年、知名人士等走进校园、走进团员青年，宣讲邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的方针、政策，介绍改革开放和现代化建设的伟大成就，分析经济社会发展形势和人才需求状况，让广大青年了解形势，明确努力方向。各分团委、团总支也要约请本单位党组织负责同志在活动期间至少为本单位团员做一次形势报告。

　　（三）开展以“新时代新风采”为主题的新时期团员具体标准讨论活动。

　　1．召开主题团会。各团支部召开组织生活会，以“新时代新风采”为主题，围绕新时期共青团员的时代特征、素质能力、作用发挥等专题展开讨论和交流。

　　2．举办第十七届珞珈金秋艺术节、共青团员风采大赛等活动。充分发挥校园文化的导航作用，吸引广大团员青年参加，展示青春风采，丰富活动载体，增强活动效果。

　　3．举办先进事迹报告会。学校各级团组织要发现、挖掘和引进青年典型，发挥青年楷模的榜样和示范作用，通过举办优秀青年先进事迹报告会、座谈会等，畅谈青年的理想与责任，帮助广大团员树立远大理想和培育民族精神，树立牢固的科学发展观。

　　4．总结表彰2005年度优秀青年志愿者、2005年“三下乡”和暑期社会实践先进集体和个人，评选青年岗位能手（教工）、青年文明号，发掘典型，树立榜样。

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