（五）坚持边学边改。在开展先进性教育活动中，我们注重边学边用、边查边改，在查找问题中深化教育学习，在学习教育中找准和解决问题，增强学习教育的针对性、实效性。去年我局丢掉了软环境“十佳”且排名退位较多，我们根据年终反馈的群众评议意见，重点围绕堤防管理收费、服务企业基层等方面的突出问题，认真研究制订整改方案。在淮钢集团二期技改工程建设中，我们服从大局需要，积极配合企业搞好水系调整，及时组织水利技术人员进京，与项目设计方和企业积极商讨，共同优化因技改项目实施需改建的红旗河整治项目方案，受到了企业和基层的好评。规划中心支部以先进性教育为动力，克服人手少、时间紧、要求高的困难，会同相关部门，加班加点，圆满完成了圩区治理年度实施方案和城市防洪预案的编制。市高良涧水电站以先进性教育促进生产发电，春节期间，该站党员干部与普通职工一道，坚守工作岗位，放弃节假日休息，争水情、抢发电，保证了13台机组满负荷运行发电。

在局党委正确领导、各支部精心组织和系统党员积极参与下，水利系统先进性教育目前已取得阶段性成果，群众对我们开展这项活动的满意和基本满意率达到100%。可以说，系统的广大党员、职工对先进性教育前一阶段的成效是肯定的。在充分肯定成绩的同时，我们也应清醒地看到存在的不足和差距，主要表现在：少数党员思想认识不到位，对先进性教育活动的意义认识不足，态度不够端正，学习不够深入，有的处于被动应付、敷衍了事状态；少数党员干部表率作用没有很好地发挥，参加活动次数不多，组织活动力度不大，没有处理好工学关系，存在顾此失彼的现象；个别党员同志还没完全把自己摆进去，满足于一般性的读了、听了、写了，潜心钻研、融会贯通不够，联系实际、消化理解、学用结合不够。对于这些问题，我们要引起高度重视，采取切实措施，认真加以解决，确保先进性教育活动取得实效。

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