（五）加强组织领导。党员领导干部能否起到带头作用，是先进性教育能不能取得实际效果的关键。因此，在分析评议阶段，党员领导干部要带头征求党员、群众的意见，带头开展谈心活动，带头进行自我剖析，带头开展批评与自我批评，带头边议边改，以实际行动为广大党员作出表率，放好样子。为了确保集中精力搞好分析评议工作，根据市委要求，在这一阶段，局党委成员和系统中层以上干部，尤其是主要负责同志原则上不安排出长差，确需出差的，要经过局先进性教育活动领导小组批准。系统各级党组织要切实担负起先进性教育活动的领导责任，主要负责同志要亲自抓；局先进性教育活动领导小组及办公室成员，要深刻领会上级精神，准确把握各个环节的工作要求，认真履行职责，加强具体指导；要充分发挥党支部的基础作用和党支部书记的直接责任人作用。在抓好活动开展和各环节工作的同时，要高度重视并切实抓好资料搜集、台帐整理和信息报送工作，严格按照市委有关文件要求，认真、规范地做好记录，把切夫花在平时，把工作做细做实，避免走弯路和突击补课。局党委成员要深入联系点，参加联系点单位领导班子专题民主生活会或开展调查研究，总结点上经验，指导面上工作。要认真做好本阶段各个工作步骤和工作环节的工作台帐，及时掌握活动进展情况，认真组织对每个重点步骤工作情况的“回头”自查，及时发现问题，提出工作建议，抓紧进行补课，推进分析评议阶段工作健康有序进行。

（六）统筹抓好全局工作。各部门、各单位要坚持“两手抓”，正确处理教育活动与当前工作的关系，做到“两不误、两促进、两提高”。要善于在结合上下功夫，在深化上做文章，在取得实效上求突破，按照局党委年初的部署和最近局里对各项工作的部署安排，围绕今年水利建设、管理和改革的各项任务，引导广大党员把智慧和力量凝聚到推动当前各项工作上来，把目标和干劲集中到完成全年目标任务上来，促进广大党员以实际工作和成效来落实先进性、体现先进性、检验先进性，充分发挥党员在水利各项工作中的先锋模范作用。要紧紧抓住分析评议阶段的查摆问题和剖析根源这一契机，引导广大党员干部进一步查找软环境建设和机关作风建设方面存在的突出问题，切实增强加快水利发展的紧迫感、责任感，坚定加快××水利发展的信心和决心，为全面推进水利系统三个文明建设作出新的更大贡献。

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