总的来看，自先进性教育活动开展以来，我们在上级的指导下，通过扎扎实实抓落实和认认真真抓学习，使学习教育活动收效比较明显，主要体现在：一是对保持党员先进性教育活动的意义更加明确。二是对“三个代表”重要思想的认识更加深刻。三是对解决突出问题、提高党员素质的紧迫感更加增强。四是对借动力抓机遇、加快企业发展的欲望更加强烈。

尽管如此，对照先进性学习教育活动的总体要求，还存在差距和不足。一是理论学习仍存在薄弱环节，系统学习不够，研究问题的深度还不够；在谈学习体会时，联系普遍问题偏多，联系自己的偏少。二是讨论还不够深入。由于理论水平参差不齐，出现了有人说的多，而有人只言片语。三是教育活动在少数单位还存在开展不平衡的现象。这些问题需要在今后的学习教育活动中努力加以改正。

 需要特别指出的是，集团公司督导组陈家启主席、韩邦勇，在学习动员阶段对我矿先进性教育的各项工作都给予了精心的指导，对于我矿较好地完成学习动员阶段的任务，提高教育活动的效果起到了很重要的作用。在此，我代表矿党政向他们表示衷心的感谢！

二、统一思想，充分认识做好分析评议阶段工作的重大意义

我矿先进性教育活动已经正式转入分析评议阶段。认真做好分析评议阶段的工作，是巩固和扩大学习动员阶段成果，打牢下一步整改提高阶段工作基础，确保先进性教育活动取得实效的关键，也是整个教育活动的难点。在这个阶段，思想矛盾和认识问题会更多、更复杂，是整个活动的“矛盾凸显期”。统一思想、提高认识的工作，比我们预想的要复杂得多、艰巨得多。比如，有的同志担心这个阶段会揭露矛盾，影响稳定和团结，影响发展；有些存在问题和不足的党员顾虑重重，有个别人甚至还想借机泄私愤，图报复，等等。这些认识问题不解决或解决得不好，党性分析和开展批评就难以深刻，民主评议就难以深入，不仅学习培训的成果难以巩固，而且将会影响到整个教育活动的成效。如果这个阶段走了过场，整个教育活动就走了过场，这将直接影响到先进性教育活动目标的实现。因此，各级党组织要进一步深入学习胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的重要讲话、在贵州视察时就保持共产党员先进性教育活动所作的重要讲话等，教育广大党员不断提高认识，端正态度，努力做到“四个正确对待”，即，正确对待党员群众意见、正确对待党组织指出的问题、正确对待民主评议结果、正确对待自己的缺点不足，以对党、对事业、对党员高度负责的精神，做好分析评议阶段的各项工作。

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