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在本委先进性教育活动转入分析评议阶段动员会上的讲话

  来源:互联网  发布时间:12-26

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(七)通报评议情况。时间安排在4月11日至4月12日。民主评议结束后,党支部书记认真填写《民主评议登记表》,重点记好评议情况、评议结果,一式三份,分别存县委先进性教育活动办公室、本单位和党员个人档案。同时,采取召开全体干部职工、人大代表、政协委员、下属单位党组织主要负责人、服务对象代表参加的专题情况通报会,找党员群众个别谈心沟通等方式,通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识和整改意见,党支部的评议结果。

分析评议阶段七个环节的工作基本完成后,我们将根据征求到的群众意见和民主评议查摆出来的问题,分别制定好领导班子集体、班子个人和一般党员的整改措施,为下段抓好整改打牢基础。领导班子和党政一把手的整改措施要上报县委先进性教育活动办公室。

三、需要把握好的几个问题

分析评议阶段政策性强,要求高。我们在工作中必须不折不扣地贯彻落实中央和省、市、县委的要求,特别要注意把握好以下五个关键问题:

1、关于巩固和运用好学习动员阶段的成果。学习动员阶段虽已结束,但学习是整个教育活动的基础,必须把学习贯穿先进性教育活动的始终。我们将紧密结合党员的思想实际和分析评议阶段的工作要求,组织党员有针对性地精选学习内容,深入学习《党章》和胡锦涛总书记关于保持共产党员先进性教育活动一系列重要讲话精神,进一步引导党员提高认识、端正态度,摆正位置、自觉投入,增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性,增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性。将运用好在前一阶段提出的保持共产党员先进性的具体要求,组织党员对照检查和分析评议。将进一步把“亮身份树形象、下基层促发展、访民情献爱心、解难题保稳定”主题实践活动引向深入,引导广大党员干部不断改进思想作风和工作作风,做好关心群众生产生活的工作,让群众不断得到实惠,进一步密切党群干群关系。

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