二、查摆出的主要问题

按照“党性分析、民主评议”阶段的总体要求，围绕教育活动方案中确定的要重点解决的五个方面问题，对照自身近年来在理想信念、精神状态、工作作风、组织纪律、廉洁自律、道德规范等方面的情况，以革命先烈和英模人物为榜样，以共产党员的先进性标准为尺子，进行了认真的对照检查和思想反思。总的感到，自己在思想土、作风上、行动上与一个党员干部的标准还有较大差距，与党员先进性的要求相比、还存在许多不足与问题，主要表现为:

1.政治素质不高。近年来，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习自觉性不强，往往是浅尝辄止。平时学习时间不能保证，有空时学，工作忙时就忘记了。学习内容也多是以看报纸、学文件为主，真正坐下来读原著少，联系实际记写心得体会、研究探讨问题更少。另外，在对现代科技、经济、法律、管理等方面知识的学习上也很不全面、不及时，以致形成了自身认识水平和工作能力的低水平、低档次，对工作造成一定影响。

2.思想比较保守。习惯于计划经济时期的管理模式和工作方式，对新时期如何适应市场经济要求、面对新情况、新问题存有不适应、不理解、回避矛盾、绕着走的问题，缺乏与时俱进的思想和不断进取、不断开拓、大胆试、大胆闯的精神，因而工作中有时就表现为求稳怕乱、不敢创新,遇到困难往往精神不振，畏难发愁。

3.工作标准不高，由于思想不解放，因而在工作中就不能坚持高标准、严要求，而是只求过得去，不求过得硬，工作安于现状，只满足于完成任务，应付着不耽误工作就行，缺乏争先进、创一流的精神。

4.“两个务必”的精神树立不牢。随着近几年经济的发展和工作、生活条件的改善，艰苦朴素、艰苦奋斗的精神有所丢失，贪图安逸的思想有所增长，工作中不愿吃苦。

三、产生问题的根本原因

针对查摆出的上述问题,通过领导和同志们的谈心帮助，结合对照《党章》规定的党员八项义务、党员干部的六条标准，个人进行了认真反思，感到产生这些问题的原因主要有以下几个方面。

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