（三）利用各种形式作为载体，搞好学习培训，是促进先进性教育活动开展的有效途径。第一阶段的学习培训是整个先进性教育活动开展的基础和前提，只有搞好了学习培训，提高对先进性教育活动重要性和必要性的认识，增强实践“三个代表”重要思想的自觉性，明确新时期共产党员先进性具体要求，才能把后两个阶段的工作搞好。采用汇编学习材料、编写学习资料、编印学习摘编，实行学习考勤制度，举行先进性教育活动专题报告会，举行先进性教育活动知识答题活动，在公司门户网站和公司局域网设立先进性教育活动专栏等多种形式，有利于搞好学习培训工作，促进先进性教育活动的开展。

（四）中央督导组精心指导，热情帮助，是搞好先进性教育活动的重要保证。中发《2004》20号文件、中组部先组发《2004》2号文件和曾庆红同志、贺国强同志的重要讲话，对开展先进性教育活动提出了明确的指导思想、目标要求、指导原则、方法步骤，只有完全吃透文件精神，先进性教育活动才能有序不紊的进行。中央督导组按照中央文件精神，对我们的实施方案、领导班子工作方案、动员报告和日程安排进行了认真的审议，并提出了修改意见，对我们在学习动员阶段的工作，按照中央精神及时指导。认真落实中央督导组的指导意见，保证了先进性教育活动健康顺利地进行。

三、“分析评议”阶段的任务目标、方法步骤和基本要求

“分析评议”阶段是巩固和扩大“学习动员”阶段成果，打牢“整改提高”阶段工作基础，确保先进性教育活动取得实效的关键阶段。为确保“分析评议”阶段真正取得实效，现根据中央先进性教育活动领导小组办公室批准的《公司保持共产党员先进性教育活动“分析评议”阶段实施方案》，对公司第二阶段的教育活动作如下安排。

（一）任务目标

“分析评议”阶段，要组织全体党员切实做好与思想对号、与工作挂钩、与个人实际结合的文章，深刻进行思想剖析，找准自身存在主要问题，开展正确的批评和自我批评，认真搞好民主评议。通过分析评议，使全体党员思想受教育，灵魂有触动，先进受褒奖，后进被警示，党性再提高，工作有发展。

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