党员领导干部带头参加先进性教育活动，是一个单位先进性教育活动能否扎实推进、取得实效的关键。在召开动员大会时，我们规定党员一把手必须参加，还制定党员领导参加教育活动工作方案，安排党支部成员带头理论学习、带头分析评议、带头落实整改，使党员领导干部真正发挥好表率、带头作用。我本人始终以 “第一责任人”的心态来抓教育活动，亲自抓领导班子的学习活动，带头以普通党员身份参加所在支部的学习活动；单位一把手在动员学习阶段全部完成了上党课计划。

制度是工作落到实处、取得实效的重要保障。教育活动开展之初，我局就制定了联络员制度、联系点制度、检查制度、每天碰头制度、汇报制度、情况通报制度、讲评制度、学习考核制度、大事记制度等9项相关制度，以确保教育活动的顺利开展和取得实效。如为使教育学习落到实处，局机关建立了学习考勤检查制度，规定凡先进性教育活动期间召开的大会必须实行签到，考核到人；支部组织的学习讨论会，要进行会议记录检查；支部统一发放新的学习笔记本，供大家学习使用，不定期对党员学习笔记本进行抽查。以制度形式确保教育活动各项学习的参与率和严肃性。为及时全面了解掌握和指导先进性教育活动，指定上报办公机构负责人作为联络员，负责报送本单位的信息动态，重大事件特事特报。

（四）结合实际，突出特色，认真选好“自选动作”

评判一个单位先进性教育活动成效的大小、质量的高低，要看其是否结合了实际、突出了特色，选准、做好了“自选动作”。做好“自选动作”是教育活动能否取得实效的重要标准，也是一个单位教育活动区别于其他单位的特色所在。我局提出“抓教育促政风带行风，树立食品药监新形象”的主题口号，作为教育活动的“自选动作”，切合了实际，突出了特色，得到了督导组的充分肯定。

学习动员阶段，认真组织党员重温党章，对照党章检查党员对党、对教育活动的思想认识，要求党员结合岗位工作实际提出先进性具体标准，并提出“以党员带群众，以群众促党员”的教育活动工作思路，切实改善党群关系。该所开展共产党员先进性承诺活动，要求每一位共产党员提出自己的承诺，上墙张贴，互相激励督促，很有新意。

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