给大家几分钟时间看一遍材料，然后让他们注意第一个问题：“谁”。让他们提供自己亲身经历的实例，或是可以记起的任何一个例子，说明第一个问题中的某一点。

　　继续进行第二个问题：“什么”重复上面的讨论，记下四五个实例。

　　照此程序完成其余的问题，给团队成员充足的时间来描述他们的实例。

　　评论题

　　1、这些题目如何帮助你解决问题和进行创新？

　　2、你最经常使用的是哪一组题目？

　　3、哪个问题最发人深省？

　　4、还有哪些你听到过的有用的问题应当加到这份清单中去？

　　小提示

　　在开始进行游戏前，先读一段卜（RudyardKipling）的诗，从《大象的孩子》中选出来的“六个诚实的仆人”：

　　我有六个诚实的仆人，

　　（我所知的一切皆来于他们）；

　　他们的名字是“什么”，“为什么”、“何时”，

　　还有“如何”、“哪里”、和“谁”。

　　激发灵感的问题

　　爱默生（Emerson）曾说过“创造的能力就是适应的能力”。这里所列的问题可以引发出其他怕灵感。根据需要，改变、改编、增加或删除它们。

　　1、谁

　　√谁能提供帮助？

　　√我让谁接受这个主意？

　　√谁能够帮助我得到额外的资源？

　　√谁将受益？

　　2、什么

　　√我还需要什么额外的资源？

　　√我能够运用什么样的技巧或方法？

　　√最好的方法是什么？第一个步骤是什么？

　　√什么能够使想法更好？

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