新股民想了想回答:“按照基本面分析,业绩好的涨得多一些,我买那只价格高一点的股票”。
老师一直带着微笑看着新股民,问到:“可是价格高的股票从低位涨到现在,已经翻了倍了,而且KDJ指标都发出了死叉卖出信号。而价格低的股票现在才刚刚启动,KDJ指标发出了金叉买入信号,你又作何选择?”
新股民开始困惑了,老师到底想考验我什么呢?想了很久,然后回答:“如果这样的话,还是买那只价格低的股票吧,价格高的股票很危险了。”
老师仍然微笑着,不紧不慢地继续提问:“低价股虽然价格低,但是流通盘很大,要想上涨,难度非常大;高价股虽然价格很高了,但是流通盘很小,而且现在市场的主力正在炒作小盘股。这时,你又打算买哪一只股票呢?”
新股民开始有点紧张,他已经完全弄不明白他的老师想要问他什么了,脑子里面一片混乱,只能吞吞吐吐地回答:“那还是买那只高价股吧,低价股虽然价格低,但流通盘太大,估计也跑不过那只流通盘小的高价股。”
老师接着新股民的回答,继续追问:“可是,那只价格高的股票不但KDJ发出了死叉卖出信号,就连MACD指标也发出死叉卖出信号,而且周K线正面临黄金分割压力点。”
新股民现在大脑完全是一片空白了,机械地回答:“那还是买低价股吧,两只股票都不好,低价股总归跌得少一点。”
老师有些咄咄逼人,继续提问:“可是你打算买的这只低价股昨天才出的消息,重组失败,虽然现在盘面上还没多大反应,但很可能今明两天就会出现变盘。当然,到底涨还是跌,关键还得看主力拉不拉。那么现在,你又打算买哪只呢?”
新股民满头大汗,感觉自己要崩溃了,急忙向老师求饶:“老师,您饶了我吧,您到底想要问我什么,想要告诉我什么?”
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