１、首先要以党员的先锋模范带头作用和勤政、清廉、快速、高效的干部作风促成严谨、探索、扎实、高效的良好校风。以改进学习方法和严肃考风考纪为两大突破口，形成刻苦、勤奋、创新、向上的学风。以党风带政风、以政风带教风，以教风带学风，从严治校，依法治校。

　　２、要以德育示范达标学校为平台，进一步深化对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、劳动教育、法制教育、安全教育、心理健康教育和基础道德教育与基础文明养成教育，对全体学生尤其要突出道德建设、民族精神及国家意识的教育。从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，做到重点清，要求明，措施实，由知到行，环环扣紧，形成德育工作的新体系。

　　3、继续在全校范围内认真开展“爱学生”、“爱学校”、“爱岗位”为主要内容的“万人评议”活动。带领全校教职工办好“让人民群众满意的教育，让学生、家长放心的学校”。在全校教职工中竖立“校以师为本、师以生为本”的意识。形成全心全意为师生服务，勤政为民、爱岗敬业、奋力开拓、团结、奋进的良好氛围。

　　4、要继续抓住学校、家庭、社会三个重要环节，加强德育环境建设。建立家长委员会、社区委员会工作制度，定期向家长委员会和社区委员会通报工作，形成三位一体的教育网络，为学生成才成长创造良好的教育氛围。家长学校要做到计划落实、内容落实、人员落实，各项资料齐全。各年级家长会每学期要举行2次以上，家访率必须达到50%次。要按计划请校外教育辅导员来校讲课，同时要积极组织学生参加有关社会实践活动。

　　5、继续强化班级管理。全体中层以上领导要主动深入班级，协助班主任抓好班级管理，做好学生思想教育工作。班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创建优秀班级集体的有效途径，并及时撰写教育案例，撰写关于班级管理方面或心理教育方面的专题论文。使每个班主任都能成为合格的班主任，并涌现出更多的班主任工作能手和带头人。

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