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核心提示:太和二小2005——2007年教师继续教育规划  指导思想:以《关于加快推进全国教师教育网络联盟计划,组织实施新一轮中小学教师全

太和二小2005——2007年教师继续教育规划

  指导思想:以《关于加快推进全国教师教育网络联盟计划,组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》的精神为指导,以课程改革为契机,以提高教师的综合素质为核心内容,面向全员,突出骨干,打造学习型教师组织,加快教师专业化成长。

  工作目标:完善继续教育保障机制,构建继续教育科学体系,夯实继续教育基础,增强教师工作能力,实现教师职业需要和个人成长需要的统一。

  工作思路:围绕“一个核心”,坚持“两个必须”,突出“四个结合”。

  一个核心——以提高教师的综合素质为核心。

  两个必须——必须以素质观、超前观、殴邸⑹导畚绦?a href='/wenzhang/jiaoyu' target='_blank'>教育的努力方向;必须以新理念、新课程、新知识、新技术为为继续教育的重要内容?/SPAN>

  五个结合——

  1、继续教育与教师过去的教学实践相结合;

  2、继续教育与课程改革相结合;

  3、继续教育与校本教研相结合;

  4、继续教育与教育科研相结合;

  5、继续教育与教师的学历提高相结合。

  三大措施:

  一、丰富培训内容

  通过政策法规的学习加强师德建设,通过学科研究促进教师的专业发展,通过新知识的补充改善教师的知识结构,通过掌握信息技术提高教学效率,通过选修文史知识增强教师的文化底蕴。

  二、创新培训模式

  培训方式从实际出发,从教师需要出发,以新颖性吸引教师乐于参与,以灵活性让教师轻松参与,体现个人自学、教研组合作、统一培训相结合的培训特点。培训主要有自学理论、合作探讨、小组研究、专题讲座、案例分析、考察调研、教师论坛、经验交流等模式。

  三、保障培训经费

  学校每年预计投入培训经费贰万元,用于外出学习,添置培训设备,购置图书和音像资料,奖励继续教育成绩优秀的教师等。

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