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根据中央和省、盐城市委、大丰市委的统一部署,按照《大丰市第一批先进性教育活动实施方案》的总体安排,从2005年3月27日起,局机关先进性教育活动将进入分析评议阶段。现就认真做好分析评议阶段各项工作通知如下:
一、充分认识搞好分析评议的重要性
开展分析评议,既是对前一阶段学习培训成效的检验,也是下一步搞好整改提高的基础,对确保第一批先进性教育活动取得实效,至关重要。这一阶段,各党小组和党员要找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确努力方向。要广泛征求群众意见,党小组要提出对每个党员的评议意见;每个党员都要听取意见,自我剖析,接受评议,开展批评与自我批评。这一阶段工作的每个环节都会触动党员的思想,政策性强,党员关心,群众关注。要充分认识搞好分析评议的重要性,增强做好分析评议阶段工作的自觉性和责任感,进一步把思想统一到中央和省市委的工作部署上来,统一到做好分析评议阶段工作的具体要求上来,切实加强组织领导,准确把握政策,采取有力措施,把各项工作抓紧抓实、抓出成效。
二、分析评议阶段的主要工作环节
局机关先进性教育活动分析评议阶段的时间原则上不少于1个月,各项工作大体在4月底结束。重点围绕以下七个环节进行:
1、广泛征求意见。机关全体党员要充分发扬民主,坚持走群众路线,根据教育部门的具体情况,确定征求党员和群众意见的范围,采取多种途径广泛征求意见。要突出排查的重点内容,局机关主要围绕中心意识、大局意识、“三先”意识、宗旨意识进行排查;个人主要围绕敬业精神、奉献精神、进取精神、廉洁自律进行排查。要讲究排查的方式方法,建立健全排查机制,做到排查问题抓住“四个层面”(自身排、群众提、领导点、组织帮),排全问题坚持“四个程序”(收集汇总、分类梳理、集体研究、公示征询),排准问题严把“四个关口”(即市委督导组把关、市委先进性教育活动办公室把关、分管领导把关、市委先进性教育活动领导小组把关)。要互排互认,深入排查存在问题。局机关排查出的问题要落实到具体人员。要紧密结合“四走进四服务”活动,认真贯彻大教委发〔2005〕6号文件精神,通过召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别访谈、主题活动等形式,带着排查出来的问题广泛征求学校、企业、社区、农户和服务对象的意见。要上下联动征求意见。局机关要主动征求基层单位意见,基层单位要积极征求局机关的意见;党员个人要主动征求分管领导、本单位党员和群众、居住的社区、服务对象代表以及所帮扶的贫困户的意见;党员领导干部还要主动征求分管部门或单位的意见。要召开会议集中征求意见。召开党员大会,并邀请群众代表、服务对象代表参与,将领导班子、班子成员道德存在问题印发给与会者,请他们提出意见和建议,以支部为单位召开支部大会,征求对一般党员存在问题的意见。对征求到的意见认真汇总、梳理,分别整理出机关和个人的意见。除属于人身攻击、发泄私愤的外,原则上都要如实反馈。对局机关及局党政负责人存在的问题由市委督导组反馈;其他班子成员存在的问题由局机关主要负责人反馈;对党员的存在问题,由党小组负责同志反馈。
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