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少先队工作计划要点
一、指导思想
结合新课程计划的实施,重点突出对少年儿童的思想政治道德教育和创新能力、社会实践能力的培养,在完善各种制度,切实抓好少先队基础建设的基础上,以少先队特色为基础,参与校本课程的开发,以少先队实践体验活动为载体,推进综合实践活动的实施,充分发挥少先队的组织优势,全面促进基础教育课程改革。
二、主要工作
(一)完善各种制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、完善制度
为了使少先队工作走上规范化管理的轨道,计划制定《太河乡中心校关于对学校少先队工作的考核评价办法》、《常规评比检查制度》等,各学校要对少先队员的一日常规,利用红领巾值勤检查的方式,充分发挥大队委的功能和作用,让学生自己管理自己。红领巾值勤检查,各学校要实行日检查、周评比、月小结的方式,让卫生流动红旗,遵纪文明的荣誉成为大家的奋斗目标。并利用学校广播、升旗仪式、黑板报及时给予表彰公布。中心校将根据考核评价办法中的有关规定,定期和不定期对各学校的少先队工作进行检查,并将检查结果纳入学校及教师考核。
2、加强辅导员队伍的培训
各学校首先遵循德才兼备的原则,选拔好少先队大中队辅导员。本学期计划对辅导员进行10学时的有关少先队基础知识、少先队活动辅导艺术及鼓号队方面知识的培训。届时将从上级团委、少工委聘请少先队专家做专题报告。定期对各辅导员的工作进行指导,在此基础上,组织他们开展对专业知识的专题研究和实践。
3、加强少先队阵地建设
首先抓好“规范化队室”的创建工作。以各中队队角、黑板报、宣传橱窗等为阵地,为少先队员创设良好的育人环境,使学校真正起到处处育人,时时育人的作用。其次,有条件的学校可建立红领巾广播站,中心小学、曹家联小要建立(64—80人)鼓号队。其他小学要建立小型鼓号队(32—40人),队报、队刊订阅率要达标,要定期组织学生阅读。要坚持规范的升旗仪式。
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