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先进性教育分析评议工作实施方案

  来源:互联网  发布时间:12-26

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核心提示:为扎实做好分析评议阶段的工作,根据地区先进性教育活动领导小组《关于做好分析评议阶段工作的实施意见》,和地区农业科技开发中

为扎实做好分析评议阶段的工作,根据地区先进性教育活动领导小组《关于做好分析评议阶段工作的实施意见》,和地区农业科技开发中心《关于开展保持共产党员先进性教育实施方案》的要求,现提出地区农业科技开发中心先进性教育活动分析评议阶段工作的实施意见:

  一、充分认识分析评议阶段工作的重要性

  分析评议阶段的工作承前启后,既是对学习动员阶段效果的巩固和扩大,又是搞好整改提高工作的基础。分析评议阶段的工作量大,政策性强,党员关心,群众关注。党组织要充分认识这一阶段工作的重要性,切实加强领导,精心安排,认真组织,坚持标准,严格要求,把各个环节的工作抓实抓好。党员和党组织要找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确整改方向。每个党员都要认真听取各方面意见,深刻进行剖析,虚心接受评议,积极开展批评与自我批评。每个党组织都要采取有效方式广泛征求群众意见,党支部要提出对每个党员的评议意见。

  二、分析评议阶段工作总体安排(3月23日—4月23日)

  从3月23日起,地区农业科技开发中心先进性教育活动整体转入第二阶段,到4月23日基本结束,时间不少于1个月。先进性教育活动,要在取得实效上下功夫。分析评议阶段要取得实效,关键是要找准突出问题、边议边改。各级党组织和广大党员要采取自己找、群众提、上级点、相互帮的方法,进行“五对照、五查摆、五改进”,切实找准党员、党组织存在的突出问题,真正做到边议边改。

  “五对照”:即对照《党章》规定和共产党员保持先进性的基本要求找问题,对照本单位本岗位共产党员保持先进性的具体要求找差距,对照地区要求着力解决的七个问题找缺点,对照优秀共产党员先进典型找不足,对照群众提出的意见和建议找原因。

  “五查摆”:即查摆理想信念是否坚定,查摆政治立场是否鲜明,查摆宗旨意识是否牢固,查摆工作能力是否适应,查摆廉洁自律是否做到。

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