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校长五年工作计划(2005年-2010年)

  来源:互联网  发布时间:12-26

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核心提示:一、指导思想:  以十六届三中全会精神和邓小平同志\"三个面向\"、江泽民同志\"三个代表\"思想为指导,务实创新,积极推进新课

一、指导思想:

  以十六届三中全会精神和邓小平同志\"三个面向\"、江泽民同志\"三个代表\"思想为指导,务实创新,积极推进新课程改革,积极开展党员先进性教育活动,加快学校的教育改革和发展步伐,加强学校内部管理,牢固树立安全意识,紧紧围绕教学目标,优化和谐的育人环境,塑造全新的教育形象。

  二、工作目标:

  1、强素质,树形象,促发展,创省一级学校。

  2、抓课改,重实效,求创新,再创高考辉煌。

  3、创特色,树品牌,提品位,优化和谐校园。

  4、闯新路,讲规范,人为本,提高教师待遇。

  三、实施计划:

  1、加强学校的管理体系。

  创立五三\"管理体系。即三评议(学生评议教师、群众评议领导、民主评议党员)、三观(树立正确的世界观、人生观、价值观)、三义(加强爱国主义、社会主义、集体主义教育)、三育人(处处育人、时时育人、人人育人)、三结合(形成学校、社会、家庭三结合教育网络)。完善侨中的各项设施,争取早日评上省一级学校。

  2、不断提高教师素质。

  鼓励教师积极参加各种学习进修,继续规范教研组、备课组活动,充分发挥学科带头人、教学能手、教坛新秀和高级教师的骨干作用,发挥名教师的辐射作用和传帮带作用,组织好各种展示课、汇报课、研究课的开课评课工作和师徒结对活动,要求每位教师都能熟练运用现代化教学手段,使有限的设备发挥无限的能量。

  3、围绕高考目标,搞好教学管理工作。

  教学质量的不断提高是学校的立足之本,这五年要更加重视高考的成绩,争取每年的升学率都能提高15%。学校各部门要群策群力,紧密合作。教研工作在保证组织落实、时间落实、内容落实的基础上,重视备课质量,重视教材教法以及学情的研究,结合新课改,加强定期或不定期的听课检查制度,防止上课的随意性和盲目性,出成绩、出经验,真正对教学起到指导作用,真正使课堂成为提高教学质量的主阵地。

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