编者按：之前听过一位教管理的教授公开课，课程的标题就是这个题目，讲的是宋江如何在团队建设和管理的过程中送得公道，送得明白，听后颇有感受。并非一时兴起想起了这个素材来写，此事正值年终奖派发时期，作为中小企业的管理者，领导应该怎样回馈员工，做出正面激励，这里谈一些笔者个人的感受，希望能对正在创建过程中的中小企业有所帮助。

    先澄清下，标题中的“送公明”并不是小说《水浒》中北宋年间的那个梁山头领宋公明，不过这篇关于领导力的文章也着实和宋江有些关系。

    之前听过一位教管理的教授公开课，课程的标题就是这个题目，讲的是宋江如何在团队建设和管理的过程中送得公道，送得明白，听后颇有感受。并非一时兴起想起了这个素材来写，此事正值年终奖派发时期，作为中小企业的管理者，领导应该怎样回馈员工，做出正面激励，这里谈一些笔者个人的感受，希望能对正在创建过程中的中小企业有所帮助。

    为什么要送公明

    教授一打出“好领导要做送公明”的标题，就有学生悄悄上来提醒：“老师，您那个‘送’字好像写错了。”教授回答：“没有错，就是这个‘送’字。”

    的确，这两个词在宋江身上可谓零缝隙对接了，作为一个组织的首领，能将手下上千人管理的井井有条，而我们都知道，这群人之中大多为流氓、无赖和亡命之徒，管理这样一群人要远远难于管理一群明事理的知识分子，这样的管理才能不得不让人敬佩。宋江靠的正是所谓的“送公明”——送得公道，送得明白。排位子、给待遇，给得公正，给得明白，给人手下人心服口服。

    那么为什么要送公明呢？我们可以看一个《汉书》中的例子。刘邦在定天下后，终于送了一口气，往日征战的疲惫与辛酸已成往事，这时大多数领导者所做的也都是站上城墙俯瞰自己那器宇轩昂的宫殿，检阅麾下千万铁骑，还会找个写字好的在史书上给自己好好地表一表。刘邦亦是如此，但有天当他站在城墙上问手下远处三五成群的将领都在做什么的时候，谋臣张良告诉他：“他们是在谋划造反。”刘邦不解的问：“天下初定，他们何故又要谋反？”张良答道：“您起自布衣百姓，是利用这些人才争得了天下。现在您做了天子，可是受封的都是您平时喜爱的人，而诛杀的都是平时您所仇怨的人。现在朝中正在统计战功。如果所有的人都分封，天下的土地毕竟有限。这些人怕您不能封赏他们，又怕您追究他们平常的过失，最后会被杀，因此聚在一起商量造反！”

    后面是故事想必大家也都知道，通过张良赏一人而平天下的精妙谋略，刘邦平息了这次风波。这样的迂回处理固然巧妙，但同时也给后人以惊醒：不要等到问题迫在眉睫，再去想给待遇的问题。刘邦这次是发现及时，如果晚了半步，领导班子就可能大乱，甚至江山都保不住了。

    对于现代管理者来说设立一个公平、公开、公正的奖惩制度，已经成为现代企业管理中必不可少的一个重要组成部分。

    怎样才能送得公道，送得明白

    这里有一个小故事来形象地说明。有7个和尚在一个荒岛上，他们每天的食物就是粥，因此分粥就成了个“难办”的事。一大锅粥熬好了，怎么分呢？怕私分，怕偷吃，怕做手脚。于是大家一致推选一个有经验的老和尚来分粥。不过一个神奇的现象就出现了，每次分完粥以后，这个老和尚就往厕所跑，后来大家发现了：一共7个和尚，老和尚却会分10碗粥，6碗给别人，自己喝4碗，由于不消化，每次喝完都要去如厕。和尚们愤恨交加，觉得：有经验的人有什么好的？！一有经验就搞小动作，就钻空子，所以要换个人来分。

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