当阿根廷排出与墨西哥一场完全相同的出场阵容时，就已经暗示了自己悲惨的命运。奇怪的是，竟然没有人向他指出这一点。或许，这就是独裁者的悲哀。

    对于身体强壮、进攻路线多变的德国队，最关键的一点是要在中场有效的狙击对手。但是，教练马拉多纳坚持只上三个中场，包括瘦得像面条的迪玛利亚和攻强于守的马克西，显然，老马并不明白英格兰怎么输的，包括自己前四场是怎么赢的——虽然，我也曾经一度以为他明白了。

    相对于欧洲球队的严谨，南美球队一向是强在个人，短在团队。因此，体内天生流动的进攻血液的南美人如果肯踏踏实实的打防守反击，形成后场“以多防多”、前场“以少打少”(在后场用人数弥补组织能力的不足，在前场利用空间，发挥个人技术的特长)的局面，才是王道。1986年的冠军阿根廷和1994年的巴西都是依此而行，拿了冠军。

    可惜，性格决定命运，老马的无知和刚愎自用、心理上的不成熟导致的反复无常，最终害了自己，和他最爱的国家队，可怜的只是那些无助的球员。

    有媒体说老马是“文盲混不成大学校长”，虽刻薄却有些道理。世界杯好比高考，阿根廷队就好像一个即将跨入大学校门，却发现一些小学的基础知识还不具备的孩子，明显的“偏科”。

    曾经有媒体指出过，老马总以为世界杯是他和布鲁查加(1986年世界杯英雄)得到的，他忘了身后的布朗(中后卫)，巴蒂斯塔(主力后腰)。足球比赛不仅是比进攻，也比防守。他虽然跟着比拉尔多参加两届世界杯，却未得到比拉尔多真传。1990年最后决赛，面对同样无比强大的德国，包括主力后腰、前锋卡尼吉亚四人停赛不得不启用新手的阿根廷竟然死守了85分钟，最后只让德国进了一个点球，虽然比赛无趣，但是堪为防守足球的经典。

    很少有那个项目像足球一样，兼具艺术与科学两种内核。如果说进攻需要艺术，那么防守就是科学。需要的是理性、严谨和专业的调研与准备。正因为如此，国际上许多知名教练都有很高的学历，典型如温格，知识背景的丰富使他们可以用现代化的手段来训练、武装球队，而小学都没有毕业的老马显然不懂这些，也不屑于这些。

    如果老马不懂这些，他可以让恩师比拉尔多来教这一切，可惜，刚愎自用的他一上任就先强调的是“绝对权力”，像个帝王一样，要求底下人对他绝对忠诚，为此甚至一脚踢开了比拉尔多，而重用和他一样没有执教经验的曼库索，仅仅因为后者是他的“朋友”。用比拉尔多的话说，他太急于单飞了。这就是他的第二大性格问题，独裁加专横。

    一个独裁者面临的窘境是，当他有一天需要参考别人的意见时，能说话的“贤臣”都已经被他驱逐了，剩下的人已经不敢说了。对德国一场沿用对墨西哥的首发本身就是自杀，傻子都看得出半场休息时就应该做出人员调整，但没有，如果老马看不出来，难道他的助手(不说曼库索，包括有着丰富经验的原阿根廷国家少年队教练恩里克)看不出吗，也许，那时已经没有人敢反驳老马。

    当然，作为一个球队的领导者，必要的主见是必须的。世界上不乏看似专横但是成就大事业的领导者，比如穆里尼奥，比如1998年的雅凯，包括1990年的比拉尔多，都很坚持自己的东西。但是前提是，这个“独裁者”是个成熟且充满智慧的领导。前提是，主教练是个人格成熟且智慧的领导。

上一篇 : 危机管理要避免哪些误区？             下一篇 : 冰淇淋 炎炎夏日勿贪吃冰淇淋 当心变成冻冻